Методична розробка
практичного заняття
Тема: Визначення географічних координат і
відстаней по карті і глобусу
Курс 2 Спеціальність „Початкова
освіта”, ОКР „молодший спеціаліст”
Кількість навчальних годин 1
І. Актуальність теми: Досвідчена
людина повинна бути знайомою з формою Землі та її моделлю – глобусом, знати як
знайти необхідне місце на карті по координатам і навпаки, знати як в світі
вимірюється час.
ІІ. Навчальні цілі заняття: - закріпити
поняття про географічні координати, широту та довготу.
-
формувати практичні вміння визначення
координат точок і відстаней по карті та глобусу.
ІІІ. Обладнання: Карта, фізична карта України,
контурна карта півкуль і контурна карта фізична України.
ІV. Основні етапи та хід практичного заняття:
1)
Підготовчий етап (10 хв.)
2)
Основний етап (20 хв.)
1. Дайте
визначення поняттям: “широта”, “довгота”, “географічні координати”.
2. Знайти
координати географічних об'єктів:
Ø Париж;
Ø Москва;
Ø Бруней;
Ø Абу-Дабі
3.
Знайдіть
на карті об’єкти та їх координати:
Ø 30º пн. ш., 31ºсх.д.;
Ø 35º пд.ш., 149º сх.д.;
Ø 24° пн. ш., 121° сх. д.
5. Обчислити, на скільки відрізняється від
київського місцевий час:
Ø Калінінград;
Ø Москва;
Ø Самара;
Ø Сахалін;
Ø Лос-Анжелес;
Ø Париж;
Ø Лондон
V. Список літератури
1.
Стадник О.Г. Загальна
географія. 6 кл.: Готуємось до уроків.-Х.: Веста: Вид-во „Ранок”,2008.-176 с. 2. Основи природознавства: Навч.-метод.
Посіб. Для ст.-тів спеціальності „Початкове навчання”, ОКР „молодший
спеціаліст”.
